Изучение другого языка оказывает огромное влияние на наш мозг, от повышения гибкости мозга до усиления критического мышления.

Считается, что более половины людей в мире говорят более чем на одном языке, и по мере того, как мир становится более глобализированным и мы сталкиваемся с большим количеством общих проблем, владение более чем одним языком приобретает новое значение. Чтобы решать будущие глобальные проблемы, нам нужно будет работать вместе на разных языках, культурах, религиях. Для этого нам нужны языковые навыки, способность критически мыслить и быстро адаптироваться к новым ситуациям. К счастью, все это навыки, которые помогает развивать изучение второго языка.

Как изучение языка влияет на мозг?

При изучении того, что изучение языка делает с мозгом, имеет смысл начать с нейропластичности, или гибкости мозга, поскольку это определяет, насколько хорошо мы учимся и как долго. Чем больше мозг может адаптироваться и изменяться, тем большему мы можем научиться. Гибкость мозга — это способность мозга развиваться и изменяться в ответ на раздражители, и изучение второго языка оказывает значительное положительное влияние на гибкость мозга. Недавние исследования показали, что эти преимущества помогают сдерживать возрастные заболевания, такие как деменция.

Когда мы увеличиваем объем информации в нашем мозгу, нам нужно иметь возможность сохранять и сортировать эту информацию, чтобы мы могли быстро найти ее снова, когда она нам понадобится. Ментальные структуры, которые мы используем для организации знаний, известны как схемы. По мере развития когнитивных процессов эти схемы жизненно важны для всего, начиная с запоминания, понимания других людей, решения проблем и критического мышления. Когда мы говорим на другом языке, мы становимся искусными в классификации информации и быстром доступе к ней, используя наши навыки исполнительной функции.

Исполнительная функция – главный отдел мозга

Исполнительная функция охватывает важнейший набор умственных навыков — от самосознания и невербальной рабочей памяти до самомотивации и решения проблем. Термин «исполнительные функции» — это метафора, которая точно определяет основные навыки, которые мы используем для организации и регулирования нашей жизни, точно так же, как исполнительный директор использовал бы свои навыки для ведения бизнеса. Они включают в себя внимание, планирование, рабочую память, абстрактное мышление, самоконтроль, рассуждения и принятие решений. Мозг двуязычных детей привыкает искать различные решения, учитывающие контекст, ключевой элемент решения проблем.

Максимально используйте игры и активное обучение

Маленькие дети хорошо учатся, когда они вовлечены, и они лучше всего реагируют на юмор и причуды в процессе обучения. Они должны уметь использовать воображение, чтобы создать контекст для изучаемых вещей, которые они не могут легко увидеть, потрогать или взаимодействовать с ними.

Люди изучают новый язык по самым разным причинам – чтобы работать или учиться в другой стране, переехать за границу или просто для удовольствия. Независимо от мотивации, многие студенты считают, что опыт изучения нового языка обогащает их жизнь.

Как насчет людей, которые позже изучают язык?

Студенты, которые изучают второй язык позже в жизни, все еще могут извлечь выгоду из некоторых неврологических изменений, которые происходят с носителями второго языка, независимо от того, на каком уровне они находятся. Получение нового опыта (новизны) является важным фактором в формировании новых связей в мозге и укреплении связей нервной системы. Эти связи поддерживаются благодаря регулярной практике.

Изучение нового языка сочетает в себе новизну с практикой. Например, учащиеся изучают новые слова и грамматические конструкции и тратят время на пересмотр и развитие своих предыдущих знаний в рамках процесса обучения.

Это сочетание является одной из причин того, что изучение языка является такой эффективной тренировкой мозга и защищает учащихся старшего возраста от деменции и других дегенеративных неврологических заболеваний. Подробнее о деменции и изучении иностранных языков читайте здесь.

Но каждый может извлечь пользу из изучения языка. Возможно, это одно из самых сложных умственных действий, которые вы можете выполнять. Таким образом, это мощный способ тренировать свой мозг.

Как изучение языка улучшает другие навыки?

Учитывая измеримое влияние изучения языка на мозг, неудивительно, что эти физические изменения сопровождаются улучшением некоторых других навыков, таких как общение, креативность, память и концентрация.

1. Лучшая успеваемость

Большинство исследований показали, что изучающие язык лучше успевают по целому ряду академических предметов, чем студенты, которые не изучают второй язык. Изучение другого языка также повышает грамотность учащихся, что дает им преимущество в основных школьных предметах, таких как математика и естественные науки.

2. Улучшение памяти

Изучение языка включает в себя навыки запоминания (изучение новых слов и правил). Поэтому неудивительно, что люди, регулярно пользующиеся вторым языком, обладают отличной памятью.

Фактически, исследования показывают, что люди, которые регулярно говорят на втором языке, лучше справляются с тестами на память, чем люди, говорящие на одном языке. Также не имеет значения, изучали ли они язык в детстве или во взрослом возрасте. Более того, изучение языка улучшает как кратковременную, так и долговременную память,

4. Совершенствование коммуникативных навыков

Владение вторым языком может помочь улучшить способность студентов видеть вещи с другой точки зрения. В свою очередь, это может оказать положительное влияние на их коммуникативные навыки.

Кроме того, практика академических навыков, связанных с изучением языка, таких как активное слушание, может улучшить коммуникативные навыки учащихся в их повседневной жизни.

5. Улучшение концентрации

Всего одна неделя изучения нового языка оказывает положительное влияние на уровень внимательности и сосредоточенности учащихся. Это улучшение поддерживалось непрерывным изучением языка не менее пяти часов в неделю.

Более того, в этом исследовании приняли участие учащиеся в возрасте от 18 до 78 лет, и улучшение концентрации внимания было отмечено во всех возрастных группах. Таким образом, изучение нового языка повысит концентрацию студентов, независимо от их возраста.

6. Развитие креативности

Дети-биллингвы проявляют больше креативности в решении проблем и гибкости, чем их одноязычные сверстники. То же самое относится и к тем, кто изучает второй язык.

Исследователи, проводившие различные исследования, обнаружили, что изучение языка раскрывает творческие способности студентов. Это может быть результатом мыслительных процессов, связанных с изучением языка. К ним относятся перевод, переключение с одного языка на другой и дисциплинированное обучение, а также готовность учиться и адаптироваться.

Навыки изучения языка помогут учащимся во всех сферах их жизни, улучшая их умственные способности и помогая им в решении проблем и принятии решений. В конечном счете, все это идет на обогащение их личных, социальных и профессиональных отношений.

Итак, независимо от того, являетесь ли вы учеником или преподавателем других языков, вы развиваете навыки, тренируете свой мозг и улучшаете когнитивные способности каждый раз, когда говорите на другом языке!

Интересное видео по теме: